مقدمة

إن أهمية الدورات التدريبية ليست قاصرة فقط على الحياة المهنية كما يظن أغلبنا .. ولكن الدورات التدريبية تهدف إلى نقل المعرفة والخبرات العملية التى تثقل مهارات الأفراد وتعزز الثقة بالنفس لديهم مما يساهم في إعداد الكوادر مما يعود بدوره على تطوير وتقدم المؤسسات .لذا يهدف مركز الرؤية الاستراتيجية للتدريب إلى تعزيز مهارات وخبرات الافراد من خلال أقوى البرامج التدريبة لنواكب كل تطور في سوق العمل .

اهداف البرنامج التدريبي

• تفهم الأبعاد الفكرية للإدارة المبتكرة
• التدريب والتوجيه للوصول الى التميز في الأداء
• إنشاء البيئة الصحيحة التي ترعى وتعزز الإبداع والابتكار لدى الآخرين
• استخدام تقنيات وأدوات مختلفة لتوليد أفكار إبداعية ومبتكرة
• تطبيق عمليات الإدارة بالأهداف والنتائج بكفاءة وفعالية
• استخدام أدوات وأساليب قياس الأداء في قياس مخرجات الأهداف
• التعرف على الأساليب الحديثة في الالهام والتحفيز و التأثير الفعال
• ممارسات القائد الملهم من خلال مهارات التأثير و التحفيز
• تحفيز الأشخاص لتحقيق النتائج المستهدفة

المشاركين

صمم هذا البرنامج للمديرين والقادة وكبار المسؤولين  ورؤساء الأقسام وكل من يسعى لتحقيق افضل النتائج والتميز في بيئة الاعمال.

محتوي البرنامج التدريبي

 اساسيات الإدارة:

• المفاهيم الإدارية المتقدمة 
• خصائص ومميزات الإدارة بالأهداف والنتائج
• عوامل النجاح الحاسمة لتنفيذ الإدارة المبتكرة
• الإدارة المتميزة وعلاقتها بالواقع (الحقائق ذات الصلة )
• فهم العواطف

البيئة الصحيحة للإبداع والابتكار:

• إنشاء البيئة الصحيحة
• الخوف كمثبط للإبداع
• الاستفادة من الأخطاء والفشل
• أهمية فهم الموظفين
• تحسين مهارات الإبداع والابتكار لدى الموظفين
• مستوى نضج الموظفين
• تعديل و تكييف منهجيتك

أدوات الإبداع والابتكار:

• تيسير جلسات العصف الذهني
• مصفوفة مراجعة العملية
• التفكير الجانبي
• تقنيات التحفيز العشوائي
• أساليب التفكير الأربعة

عرض أفكارك الجديدة وكسب الدعم اللازم لها:

• تقييم وتنقيح الأفكار المبتكرة
• تحليل المخاطر والتكلفة/ الربح
• توقع الاعتراضات
• التأثير على صناع القرار من خلال إنشاء عرض تقديمي للأعمال

الإدارة بالأهداف والنتائج ومشاركة الموظفين:

• الإدارة بالأهداف والنتائج والإدارة بالمشاركة
• تمكين وتحفيز الكوادر الوظيفية
• التدريب والإرشاد لتحقيق افضل النتائج

تحفيز وإشراك الموظفين نحو تحقيق نتائج استثنائية:

• تطبيق نماذج التميز  في التحفيز للحصول على أفضل النتائج
• عوامل التحفيز وليس الرضى
• إشراك الموظفين وتعزيز الإنتاجية
• تعريف المشاركة
• التكلفة المؤسسية لتدني مستوى المشاركة
• ثقافة المشاركة
• مبادرات تعزيز التحفيز والمشاركة
• العائد الاستثماري لمشاركة الموظفين

إدارة النتائج الفردية عبر الإدارة الفعالة للأداء:

• إدارة الأداء مقابل تقييم الأداء
• نشر الأهداف
• وضع الأهداف الفردية
• رصد الأداء وتقديم التعليقات البنّاءة
• إجراء تقييمات الأداء بفعالية وأريحية

الذكاء العاطفي : كفاءات وأساليب:

• لمحة عامة عن الذكاء العاطفي
• تعريف الذكاء العاطفي
• "مُحصل الذكاء" مقابل "مُحصل العاطفة"
• مجموعات الكفاءات الأربع
• الإدارة بالذكاء العاطفي التي تحقق النتائج: مقالة جولمان حول الأسلوب والنتائج النهائية

الاتصال الإيجابي والجازم:

• أن تقول "نعم" وأنت تعلم أنك يجب أن تقول "لا"
• التعبير عن آرائك بأسلوب مباشر وفعال
• المشاركة في الاجتماعات وكسب تعاون الآخرين
• استخدام اللغة الإيجابية الفعالة

الاتصال المقنع والمؤثر:

• التعبير عن آرائك ، وأفكارك ، وطلباتك بثقة
• الاتصال المقنع – كسب موافقة الآخرين
• التأكد من أن اتصالك واضح ، ومحدد ، وسهل الفهم
• فهم واكتساب مهارة إنصات أكثر حيوية وفعالية